资格证面试真题

小学语文真题

1.《小小的船》

2.《我是什么》

要求：学习两个汉字，朗读课文，让学生知道，云，雨，冰雹和学都是由水变成的。

3.《村居》

要求：配合教学内容适当板书。教学过程要有提问环节。试讲时要体现师生互动。

4.《庐山的云雾》

要求：有感情朗读课文；指导学生认识生字词；联系上下文，理解“千姿百态”“瞬息万变”“流连忘返”“一泻千里”四个词语。

5.《日月潭》

要求：联系课文让学生理解掌握“蒙蒙细雨、湖水碧绿、隐隐约约”等词语；理解、感受文中描写景色的好词好句。

6.《爷爷和小树》

7.《小小竹排画中游》

8.《路旁的橡树》

9.《爬天都峰》

要求：复习生字；带学生理解对话部分的情感；适当板书。

10.《美丽的小兴安岭》

要求：有感情的朗读课文，体会大自然的热爱之情；积累词汇“酸甜可口、榛子、紫貂、宝库”。

11.《小镇的早晨》

要求：体会作者赞美感情和感受语言之美。

12.《西湖》

要求：试讲10分钟左右。让学生理解“镶嵌”、“心旷神怡”等词语。适当板书。正确流利有感情的朗读课文；正确指导学习。

13.《石榴》

要求：第三段，指导学生学习石榴的成熟过程和特点；指导学生仿照第三段写一种水果；适当板书。

14.《小露珠》

15.《第八次》

16.《金色的蒲公英》

17.《孔子拜师》

18.《秋天的雨》

19.《海底世界》（认识生字词；内容主旨）

20.《我们的民族小学》

21.《赵州桥》

要求：重点分析第三段，引导学生如何进行集中描写；引导学生背诵喜欢的段落，用自豪的语气说说赵州桥。

22.《金色的草地》

要求：了解草地颜色的变化及原因，引导学生体会文中“我”对蒲公英的感情变化。

23.《拉萨的天空》

24.《长城》

要求：引导学生知悉长城的特点以及有感情地朗读课文

25.《鸟的天堂》

26.《为中华之崛起而读书》

27.《去年的树》

要求：试讲时间10分钟；让学生分角色朗读课文，把握童话的语言特色;训练学生给鸟儿写几句话；写出有关教学板书。

28.蟋蟀的住宅

要求：引导学生学习蟋蟀的品质和养成细心观察生活的习惯。

29.《观潮》

要求：感受钱塘江大潮“潮来前”和“潮头过后”的壮观景象!

30.《呼风唤雨的世纪》

31.《爬山虎的脚》

要求：重点讲爬山虎的叶子特点，学习作者的观察方法。

32.《触摸春天》

要求：联系实际；内容主旨；板书；中心句）

33.《那片绿绿的爬山虎》

要求：试讲时间10分钟；引导学生学会通过景物描写抒发感情的方法；体会深刻意义的句子，感受叶圣陶的人品。

34.《落花生》

35．《钓鱼的启示》

36.《牧童》

37.《老人与海鸥》

38.《清平乐.村居》

要求：带领学生有感情朗诵诗，理解诗的意思，并想象画面。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

39．《白杨》

要求：指导学生理解重点段落意思，指导背诵最后一个段落，指导学生有感情朗读课文。

40.《穷人》前两个自然段

要求：环境描写和心理描写如何体现人物品质。

41.《山中访友》片段。

要求：品读，哪些句子可以表现出作者对朋友的深厚感情。指导学生运用拟人、比喻、排比、想象表达感情。有适当板书。

42.《巨人的花园》，要求我结合语境解释词语，指导学生初读课文，了解课文主要内容

43.《观潮》感受钱塘江大潮“潮来前”和“潮头过后”的壮观景象！

44.《詹天佑》

要求：正确流利的朗读课文，并概括课文主要内容；抓住关键词体会詹天佑造铁路的压力和艰难。

45.《月光曲》

46.《我的伯父鲁迅先生》

47.《山雨》

48.《杨氏之子》

49.《两小儿辩日》

初中语文真题

1.《陋室铭》

正确流利有感情朗读，教学设计有助于把学生带入情境。

2.《化石吟》

要求：分析第四小节；朗诵，设计问题使学生理解。

3.《荷叶母亲》

要求：“生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。”分析作者写这段的妙处和用意

4.《乡愁》

5.《咏雪》

6．《天上的街市》

7.《早春呈水部张十八员外》

8.《朝天子咏喇叭》

9.《星星变奏曲》

10.《在山的那边》

11.《口技》

要求就文言文得题目展开讲解

12.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

要求重点品味第七段句子的含义

13.《安塞腰鼓》

14.《故宫博物馆》

要求以本文为例上一堂写作课

15.《海燕》

海燕的象征意义；写海燕为什么要写其他动物；太阳暴风雨代表了什么。

16.《济南的冬天》

17.《醉翁亭记》

要求：设计题目帮助学生理解“醉”的含义；示范朗读第一段，要有感情。

18.《沁园春雪》

要求：突出教学重点，让学生更加容易接受，提高学生的情感价值观。

19.《紫藤萝瀑布》繁星春水，教会阅读技巧，推荐理由。

20.《乡愁》

21.《紫藤萝瀑布》

22.《采薇》　

23.《陈涉世家》

24.《春望》

25.《狼》

21.《背影》

22.《江城子密州出猎》

23.《夸父逐日》

24.《记承天寺夜游》

25.《散步》

高中语文真题

1.《林黛玉进贾府》描写贾宝玉和林黛玉初见的段落

2.《装在套子里的人》

3.设计活动让学生赏析窦娥冤的人物形象！

4.《故都的秋》的课后思考题，示范赏析一首关于秋的诗文

5.《荷塘月色》朗读课文并讲第五自然段

6.《拿来主义》片段板书，用到的写作方法。

7.《祝福》研讨与练习三，祥林嫂的三次肖像描写。

8.《荷塘月色》第四段设计活动讲授叠词用法，荷塘月色中写景的文字，要求是范读，鉴赏品读文中的方法，适当板书，十分钟左右。

9.《氓》带领同学朗读课文;找出文中用兴(?)手法的句子;解释文中用兴手法的这些句子。

10.闻一多《葬歌》，给出了诗歌全文，请你选择一节板书，范读并组织一个教学活动指导学生朗读。

11.《鸿门宴》中第三段，首先有感情的读一遍，然后讲解出三个词语或者字的词类活用。

12.《劝学》

13.《采薇》

14.《迢迢牵牛星》

15.《越中览古》与《苏台览古》的对比

16.《登高》